Séance de autour de la découverte d'un livre

Cette situation pédagogique de programmation s'inscrit dans le cadre d'une séquence de classe autour de la découverte d'un livre. Dans un premier temps, à l'aide de l'ouvrage et des indices du plateau du robot, les élèves découvrent la fiche parcours et complètent la carte d'identité du livre. Ils sont ensuite invités à programmer le robot en fonction de la fiche parcours. Il s'agit là d'une situation de découverte et d'application.